Сегодня во всех российских общеобразовательных учреждениях состоялся единый урок, посвященный 20-летию Конституции Российской Федерации
 
В школе №172 о работе органов местного самоуправления рассказал депутат М. Сперанский.
Проведение единого урока инициировано министерством образования и науки Российской Федерации. В первый учебный день о Конституции говорят в 1133 образовательных учреждениях России, в том числе и в Зеленогорске. Форма урока разная - экскурсия или путешествие для младших школьников, для подростков - диспут и пресс-конференция. Главная задача - помочь детям понять, что такое Конституция и какова ее роль в жизни нашей страны, общества и каждого российского гражданина.
Ребятам подробно рассказывают о важнейшем для страны документе, знакомят с основами Конституции, законами, устанавливающими описание государственной символики, работой палат федерального собрания. К участию в уроке приглашены депутаты, судьи, представители органов местного самоуправления. Депутат объясняет школьникам, как функционируют органы местного самоуправления, из чего складывается бюджет города и как распределяется.
Старшеклассники, уже немного уставшие за первый учебный день, все же внимательно слушают и отвечают на вопросы.
 
Илья ЕЛГИН - ученик школы №172:
- Она определяет основные законы, права и обязанности человека - то, что он должен делать и куда он может обратиться, если его права ущемляют.
 
Дарья КРУГЛЯК - ученица школы №172:
- Сегодняшний урок, я считаю, что нужный, полезный, мне понравилось все. Приходил депутат, рассказывал очень много полезной и интересной информации. Мне понравилось.
 
Кроме того, на Всероссийском уроке дан старт конкурсу школьных проектов, посвящённому 20-летию Конституции Российской Федерации. Для начальной школы это конкурс рисунков и плакатов на тему "Конституция глазами детей". Ученикам 8-9-х классов предложат написать сочинение на тему "История Конституции - основа демократии России". Старшеклассникам предлагается создать ученический проект на тему "Конституция России - путь к правовому государству", а педагогам - разработать собственную методику по изучению в школах Конституции РФ.