Зеленый уголок, созданный школьниками, разрушают вандалы
 
Создавать и созидать. Рядом с этими словами на Руси всегда стояли слова любовь, радость и благодарность. Но вместо благодарности дети-созидатели ежедневно наблюдают следы разрушений.
 
Елена Бухтоярова – корреспондент:
- Разрушать - это профессия тех, кто не умеет строить. Каждое утро создатели этой уютной площадки - дети, их родители, а также учителя, - наблюдают разрушение или исчезновение тех или иных рукотворных экспонатов.
 
"Диковинка школьного двора" - социальный проект учеников 161 школы. Сюда, мечтали ребятишки, будут приходить они сами и все желающие. От момента создания проекта до воплощения прошло немало времени.
 
Светлана Дьяченко - учитель начальных классов:
- Трудились мы достаточно долго. Дети разбивались на 4 группы. Работали четвертые классы - 4А, 4Б. Каждая из групп делала свой проект. Сначала макет, эскиз, потом на фестивале проектов выбрали лучший эскиз и лучший реализовывали в жизнь. На нашей площадке находятся 4 зоны. Одна читальная, игровая зона и клумба-часы. И садовая зона.
 
На воплощение в жизнь потребовалось около месяца. Под чутким руководством небезразличных родителей и учителей ребята создавали уютное местечко.
 
Даша:
- Красили олифой и лаком спилы, чтобы выложить дорожки, посыпали песком, делали забор, садили растения, всё здесь украшали.
 
И пустырь расцвел! Дети с удовольствием проводили здесь время и приглашали друзей. Приходили посидеть, полюбоваться и просто прохожие, и бывшие ученики школы. Но, как в любой сказке, рядом с добром соседствует зло. Доступность декораций привлекла слабых на руку людей.
 
Оксана и Наталья - мамы :
- Мы вот даже делали мозаику из плитки. Дня через 3 её просто расколупали. Пришлось просто покрасить.
 
Из диковинного места стали исчезать спилы, которыми оформлены дорожки и клумбы. Горшки с цветами, прикрученные для надежности саморезами, были аккуратны сняты и унесены. С болью смотрят ребята и их родители на происходящее.
 
Лиза:
- Они портят площадку, которую специально для них делали, только себе хуже делают. Мне печально.
 
Ломать не строить - душа не болит. Любуются сейчас на ворованную петунию и унесенные детали интерьера разрушители, а ребята пытаются спасти то, что осталось.
 
Лёва:
- Пожалуйста, взрослые и дети, не портите наше имущество. Лучше отдохните и получите удовольствие. Пожалуйста, не надо разрушать то, что мы сотворили для вас.