Ментальную арифметику преподают теперь и в зеленогорских школах
 
Сделать из ребенка вундеркинда всего за шесть месяцев, обещает передовая методика, которая вводится в зеленогорских школах. При изучении ментальной арифметики работают сразу два полушария мозга и развивается фотографическая память, образное и логическое мышление, скорость реакций и концентрация внимания. Пробные занятия вызвали интерес у школьников и родителей, и уже набраны первые группы.
 
Мария МАШПАНИНА - корреспондент:
- Мы неоднократно видим в различных телешоу маленьких гениев, способных складывать со скоростью компьютера в уме многозначные числа. При этом они еще успевают рассказывать стихи или поют песни. И, кажется, что это чудо какое-то. Но, такие способности можно развить, утверждают авторы особой методики. Ментальная арифметика ставшая популярной в Японии, Китае, южной Корее теперь адаптирована и для подготовки детей в России.
 
В основе методики лежит устный счет, где используют счеты - абакусы. Откладывая на них в определенном порядке косточки, можно как на калькуляторе очень быстро складывать, вычитать, умножать и делить многозначные числа. А затем перейти и ко счету в уме. При этом можно развить скорость. На пробном занятии в 161 школе дети вместе с родителями тестируют уникальную методику.
 
Софья ПОВЕЛЬЧИК - ученица 3 класса:
- Мне очень нравится математика. Я очень хорошо знаю математику. А эта арифметика нужна, чтобы еще лучше знать, чтобы уметь считать в уме, чтобы считать очень быстро. Не просто за несколько минут, а быстро очень.
 
Однако ментальная арифметика - это не математика в чистом виде. Это скорее занятия для развития у ребенка разных способностей и навыков.
 
Татьяна НИКИТИНА - учитель начальных классов школы №161:
- Это развитие обоих полушарий. Это и воображение, и память, и фотографическая память, и быстрота реакций. Т.е. ментальная арифметика не ставит самоцелью быстро считать, это как средство.
 
Обучение по программе на базе управления образования прошли около шестидесяти педагогов Зеленогорска. И сегодня группы открываются на базе образовательных учреждений. Минус в том, что занятия платные, а значит не для всех.
 
Екатерина КОСТЫРЕВА - начальник методического отдела МКУ ЦОДОУ Управления образования г. Зеленогорска: "Платные образовательные услуги - это та тема, которая давно назрела. Родители готовы, может быть не все. Но готовы за дополнительные образовательные программы платить и наши учреждения вот на этот запрос отвечают таким образом".
 
Закон действительно не запрещает сегодня платную деятельность в школах. Главное, чтобы это не были дисциплины, входящие в общеобразовательную программу.
 
Татьяна ПЕТРОВНА: "Я приветствую все новшества, которые происходят в школе. Очень благодарна школе, что изыскана возможность такая обучить детей не только считать, но и запоминать, развиваться в этом плане".
 

Первые результаты обещают уже через месяц. Дети будут заниматься по полтора часа в неделю. И ежедневно смогут тренироваться на специальной платформе в Интернет-сети дома. Пробные группы сегодня набраны в пяти школах и Центре образования «Перспектива». Если занятия будут иметь популярность, возможны и донаборы.