Приоритеты краевой системы образования до 2030 года и на перспективу до 2036 года
 
Сегодня в Канске состоялось окружное совещание педагогов, в котором приняла участие зеленогорская делегация. Перед заместителями глав, руководителями управлений образования, директорами школ и техникумов, заведующими детских садов, педагогами восточной группы районов с докладом выступила министр образования Красноярского края Татьяна Гридасова.
 
Татьяна Алексеевна назвала основные направления работы системы образования, которые рассматриваются в качестве механизмов реализации поставленных в январе на стратегической сессии в Национальном центре «Россия» задач:
 
- семейноцентричность – взаимодействие и сотрудничество школы с семьей как равноправными участниками образовательных отношений;
- безопасность и благоприятная образовательная среда – ориентированность на диалог с семьёй, создание доверительных отношений, благоприятных, безопасных условий для развития детей;
- формирование цифровой зрелости педагогов;
- повышение качества математического и естественно-научного образования;
- работа с одаренными детьми;
- развитие дополнительного образования;
- развитие среднего профессионального образования через краевой проект «Профессионалитет для всех» и федеральный проект «Профессионалитет»;
- изменение системы подготовки кадров для системы образования через расширение целевых договоров, улучшение поддержки молодых учителей и курсов переподготовки для педагогов.
 
После пленарного заседания состоялась работа в группах. С докладом «Стратегические задачи системы образования г. Зеленогорска для обеспечения технологического лидерства и кадровой обеспеченности города и Красноярского края» выступила заместитель Главы ЗАТО г. Зеленогорск по вопросам социальной сферы Лариса Коваленко.
 
Начало работы по определению стратегии развития системы образования в крае положено. Главным итогом работы должны стать выпускники – надёжные и квалифицированные кадры, готовые строить будущее нашего города и Красноярского края.